学习环境如下：

     SMART幼儿智能教学平台组成： 

     平台组成描述：平台包括中国儿童0-6岁成长指标体系，幼儿智能教学课程体系，课程游戏资源互动平台，SMART TABLE专业教室硬件系统四大组成部分。其中成长指标体系是指导幼儿智能教学课程体系的重要基础，课程体系主要基于SMART NOTEBOOK和SMART TABLE开出来的，形成课程游戏资源包，放到资源互动平台中。SMART TABLE专业教室系统包括SMART BOARD,SMART TABLE,SMART NOTEBOOK,SYNC等其他配套硬件组成。以下重点介绍中国（0-6岁）儿童成长指标体系，和幼儿智能教学课程体系。

    中国（0-6岁）儿童成长指标体系介绍

    以加德纳多元智能理论和皮亚杰儿童发展阶段论为基础，吸收借鉴中华民族优秀教育传统中因材施教理念的精髓，在北京师范大学学前教育研究所博士生导师霍力岩教授的科研指导下，芝兰玉树提出“8+1儿童成长模式”，即通过一套科学的测评体系，评估儿童各项成长指标发展水平，并以此为依据，为每一个儿童量身定制的个性化学习成长解决方案，促进其“八大能力培养+综合素质提升”，为幸福人生奠基。 

     “8+1儿童成长模式”，包含“健康”、“语言”、“科学”、“数学”、“社会”、“习惯”、“美术”、“音乐”、“综合”9个模块。其中，前8个模块对应“八大能力培养”，最后1个模块对应“综合素质提升”

参考贝瓦网0-6岁儿童成长指标体系

    课程体系框架（正在研发中） ：数学思维培养系列课程（数学领域课程）、宝贝好习惯系列课程（习惯养成领域课程）、小小科学家系列课程（科学领域课程）、彩画童年系列课程（美术领域课程）、快乐成长系列课程（社会领域课程）、一起来阅读系列课程（语言领域课程）、我爱运动系列课程（健康领域课程）、舞蹈系列课程（音乐领域课程）、传统文化系列课程（综合课程） 

    现成的资源如下：韵语识字 (5) 、快乐英语 (46) 、健康与体育领域 (14) 、手脑速算与数学思维 (66) 、社会领域 (13) 、自然与生活科技领域 (36) 、艺术与人文领域 (14)、綜合活动领域 (6) 

    平台给幼儿园带来的使用价值

    儿童的好习惯孵化系统（以一套儿童好习惯孵化系统解决方案为例）。包括养成日常好习惯的培养课程体系，资源包，教学平台，教师教研培训，服务外包等综合服务。类似于课程服务外包，能让孩子养成课程要求的好习惯，并符合中国0-6岁孩子的成长指标，学校可以拿这个做为评价指标。

    老师“傻瓜”式教学。有现成的资源包，教学设计，课例视频，在线的专家答疑。最关键的是老师的授课模式变了，老师从主导者变成组织者，引导者，启发者。直接让孩子进入真实生活中的游戏环节，以儿童的视角在游戏中角色扮演，体验，探究，合作完成任务。老师再组织大家谈论，分享，总结，升华。最后孩子再回到真实生活中，解决实际问题。

    幼儿园可以从优秀走向卓越：1）标准化课程，保证幼儿园的整体授课质量。任何老师通过这个平台上出来的课的效果和高级老师的效果差不多；2）对老师的个人能力要求不高，保证教师队伍稳定性；3）学习环境整体硬件投入成本减少，课程研发成本减少幼儿园整体运营效率提高。 

    为什么要选择Smart智能教学平台

    协作化的学习，游戏化的学习，以儿童视角开展教学，是未来最有效，最科学的学习手段之一。刚好Smart互动桌能通过多媒体把真实环境模拟出来，并能让孩子在游戏中直接操作，协作反馈，角色扮演，并和白板或大屏完美互动，还能通过互联网直接使用互联网资源，是构建孩子学习环境的最佳平台之一。