为发挥数字人才支撑数字经济的基础性作用，加快推动形成新质生产力，相关部门于近日联合发布《加快数字人才培育支撑数字经济发展行动方案（2024－2026年）》（以下简称方案），要求紧贴数字产业化和产业数字化发展需要，扎实开展有关专项行动，打造数字人才队伍，为高质量发展数字经济赋能蓄力。

作为直接服务经济社会发展的教育类型，为了更好适应加快形成新质生产力的时代变革，职业教育须深刻把握数字经济发展需求，将人才培养诉求转向数字人才方向发展，不断向社会输出兼具数字素养和专业水平的从业人员，助力产业数字化转型和高质量发展。

该方案明确指出“实施数字技术工程师培育项目、推进数字技能提升行动、开展数字人才赋能产业发展行动、举办数字职业技术技能竞赛活动”等重点任务。基于此，职业教育的数字技能人才培养与挖掘、产教融合探索、数字课程建设等成为响应总体号召的具体举措。优路教育作为社会职业教育培训机构，长期以来积极沉淀自身，积极响应政策，围绕数字人才队伍搭建需求，始终践行职教使命。

培育人才 布局数字领域新职业

当前，我国正由制造大国迈向智造强国阶段，智能制造日益成为推动各个产业体系升级、各种制造模式变革的关键力量，加快智能制造领域发展，是培育我国经济增长新动能的必由之路。同时，随着智能制造行业数字化转型进入深水区，行业对数字人才的需求量也持续增加。

为此，优路教育锚定时代需求，布局智能制造等数字领域新职业，以技术创新为核心，以数据赋能为关键，积极开设智能制造PLC等相关项目课程，培育智能制造领域数字化人才。

优路教育充分发挥教学优势，对接产业需求，夯实打造智能制造实训基地，采用“知识讲授+实操实训”相结合的教学模式，从基础专项知识学习到实操实训演练，共同加持学员多维度成长，为打造和培养数字化储备人才提供理论与实践支撑。

优路教育凭借技能人才培训优势、雄厚师资实力、实训基地建设以及在职教领域的持续深耕，将长期推动数字人才培育事业发展。

产教融合 打造数字人才输送平台

数字化时代背景下的企业，面临着转型与升级的困境，为适应数字产业发展和企业转型升级需求，缓解人才培养与企业需求的适配问题，优路教育研发推出“优路云”平台，该平台集技术研发、内容研发、平台运营经验于一体，通过构建人才闭环培养模式，以科技促进人才选育发展变革。

在培养新时代所需的复合型、知识型和应用型人才的基础之上，推动教育数字化发展，为学员和企业之间搭建就业桥梁，促进科教融汇、产教融合，助力产业数字化转型升级。

以赛促学 推动建筑业数字信息技术发展

为促进高水平数字人才与项目产业对接，国家积极号召有关单位举办数字职业技术技能竞赛活动。

BIM技术作为建筑数字化的技术之一，逐步发展成为企业数字化平台搭建的核心要素。由优路教育冠名的“优路杯”全国BIM技术大赛已连续举办多届，以赛促学，深化产教融合，以加快新型建筑工业化发展，推动建筑行业数字化转型。优路教育作为该赛事的冠名单位，长期致力于推动BIM技术的普及和发展，积极宣传推广BIM技术。该竞赛活动的开展有助于连接企业和高校，加快BIM技术的自主创新和工程实践，为行业挖掘、培养更多实用型高素质人才，做到以赛促学，以赛促教，以赛选拔培养数字领域人才。

智能教学 研发数字课程教学工具

在培养、挖掘数字人才的同时，优路教育不断追求自身沉淀与教学升级，对教学过程进行数字化加持，通过聚焦学员需求，围绕学习、备考等各个阶段，利用大数据、云计算、3D、AI等前沿技术，融合多场景应用，积极研发智能教学工具，推出智能学习平台，为辅助效率学习，依托智学平台，丰富学员知识汲取场景，为学员提供智能化学习服务。

加强数字人才培育、打造数字人才队伍建设已成为新时代助力发展新质生产力，推动数字经济高质量发展的重要工作之一。

未来，在国家政策指导下，优路教育将持续布局探索数字领域新项目，以职教之力，做好数字人才培育、挖掘、输送工作，推动数字人才培育事业发展。

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